有关“摩擦”的简易小实验

摘要

＜正＞ 滑动摩擦的产生原因,现在尚未完全研究清楚,初中物理第一册第72页对这个问题作了粗浅的解释,教学时若能再让学生动手做以下简易的小实验,则将使学生加深对这一问题的理解。发给学生两块切成长8厘米、宽4厘米、厚3厘米的包装仪器用的硬泡沫塑料块,把它们叠放在一起,并事先在互相接触的两表面上用小刀尖挑成凹凸不平的痕迹。首先向学生指出:看起来十分光滑,互相密