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周东强;
湖北浠水县洗马高中;
牛顿第三定律; 高中物理; 摩擦作用; 橡皮条; 理论联系实际; 小钩; 量大小; 上两组;
机译:演示流体力的简单装置和牛顿第三定律
机译:牛顿第三定律的戏剧性(且简单!)演示
机译:牛顿第三定律的演示
机译:通过牛顿第三定律的伪触觉渲染感知混合现实中的质量
机译:通过观看互动视频小插图,大学生对牛顿第二定律和第三定律的观念如何变化:混合方法研究。
机译:开普勒第三定律的原始形式及其在牛顿原理中的命题XXXII-XXXVII中的错误应用(第一册)
机译:在日惹SMAN 4日班的X级学生中,以牛顿定律为主题的物理学习中的计算机模拟辅助演示方法,提高了学生的学习效果
机译:建立一个“流行火箭”来展示牛顿第三定律
机译:演示牛顿第三定律的训练设备
机译:牛顿永动机是一台最初使用外部能源然后将通过新发现的方法工作的机器。阿尔伯特·爱因斯坦方程e = mc2,所以能量就是一切。但;是谁造出了现在的样子?在量子世界中;一切都是由基本粒子的不确定事物组成的,因此,我们不能绝对确定地说什么。因此,热力学定律。该机器可能违反了热力学的第一定律和第二定律,因此它可能没有任何一般意义,例如远距离(量子纠缠)中的怪异动作。能源就是法律。
机译:利用牛顿第一定律和第二定律在不可压缩流体中发电的方法
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