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江家欣; 林界彬; 林仕玉; 林茹; 邱卫黎;
广东省汕头市澄海区莲上镇卫生院;
广东省揭阳市空港经济区卫生和计划生育局;
广东省揭阳市空港经济区地都镇卫生院;
汕头大学医学院全科医学教研室/肿瘤医院;
健康教育活动; 基本公共卫生服务; 健康教育人员; 能力; 健康讲座; 基层卫生机构; 2009年; 健康咨询;
机译:使大学教育者具备跨学科和跨学科能力
机译:儿童和青少年精神病学:基层医疗医生需要具备哪些知识和技能?全科医生和儿科医生的调查
机译:基层医疗从业人员需要具备“遗传知识”
机译:放弃手动控制:协作需要具备理解机器人意图的能力
机译:分配的其他职责:明尼苏达州州立大学的首席财务官需要具备的能力
机译:在教学信息系统必须具备计算机能力的护士教育者之前
机译:护士作为健康教育者的能力护士作为健康教育者的能力的能力作为健康教育者的护士的能力
机译:将工作分配给不具备能力的处理器:规划方法
机译:鼓励受教育者学习具有相同功能的通信系统的移动终端能力
机译:鼓励受教育者学习的移动终端能力,以及具有相同功能的通信系统
机译:治疗有效量的(a)(i)维生素c和/或硒和(ii)二十二碳六烯酸,二十碳五烯酸和十二碳五烯酸或其酯中的至少一种的用途和组合;或(b)(i)维生素c和/或硒,以及(iii)尿苷和胞苷,它们的盐,磷酸盐,酰基衍生物或酯中的一种或多种; (c)(i),(ii)及(iii)的组合;用于治疗有需要的人类患者的认知和/或记忆功能的治疗性组合物,以及(非治疗)增强有需要的健康人类患者的认知功能和/或记忆功能的方法。
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