体育教学试验研究中存在问题与对策研究——基于Jadad量表评分标准

摘要

为找出体育教学试验研究中存在问题,以Jadad量表为评价标准,利用文献资料法和数理统计法进行研究,指出存在问题:(1)方法学描述存在6个表见问题;(2)素质储备良莠不齐,整体素质极低;(3)学位培养目标与结果相悖.提出对策:(1)课程设置需趋于丰富、合理与系统化;(2)学生为主、导师为辅,协同发展是关键;(3)与其他循证优势学科进行交流学习.届时,提升随机对照试验的方法学质量,为循证体育学的发展打下基础.