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王志蔚;
安徽淮北;
机译:评奖与罚的教师评价:汉语教师评价研究综述
机译:先天性和发展性白内障:重点关注长期随访的斜视结果
机译:一个发展性的“何处”网络,用于同时进行交互式视觉关注和识别
机译:厨房改造对智障和发展性残疾儿童的家庭生活的长期影响:智障和发展性残疾儿童的住房研究(第二部分)
机译:北大西洋和北太平洋西部的发展性干扰与非发展性干扰。
机译:环境在哪里遇见认知:关注两种发展性智力障碍
机译:高等教育教师评价:案例研究高等教育教师评价:案例研究高等教育教师评价:案例研究
机译:探索发展性残疾人援助和权利法案的新范式。 2011年NCD出版物的补充:不断上升的期望:重新审视发展性残疾法案。
机译:利用多元教师评价数据的语言技能确定系统
机译:用于生成关注区域图像信号和第二图像信号的组合图像信号的图像处理装置,基于第一图像信号的空白部分和初始关注区域来生成关注区域图像信号
机译:通过限制关注点,对景点的关注,和/或纠正和动态调整来操纵用户对地理导航模拟视野的关注
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