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初中语文教学情感教育方法初探

         

摘要

<正>语文教学与情感教育有着千丝万缕的联系。在教学活动中,语文教师不仅要让学生更好地掌握最基本的字词知识,还要在这个基础上拓展初中生与语文相关的情感思维能力。在初中语文课堂教学过程中,积极发挥情感教育的内在优势,全面培养学生良好的思想品质,从根本上增强初中生学习的积极性和自信心,在提高学习能力的同时,实现学习效率的提升。在这篇文章中,笔者谈谈自己在教学中的经验。一、在教学导语中拨动情感

著录项

  • 来源
    《教育文汇 》 |2017年第7期|33-34|共2页
  • 作者

    朱娜;

  • 作者单位

    合肥市第六十三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文 ;
  • 关键词

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