中华优秀品德教育在低年级学段的开展方法

摘要

<正>中华传统美德是中华文化的灵魂,是中华儿女的共同价值观和最基本的道德规范。中华优秀传统文化是中华民族的''''魂''''和''''根''''。中华优秀传统文化在中小学阶段的教育目标,应是以中华优秀哲学思想引领学生的价值观和道德操守,并用传统艺术涵养其精神追求和审美取向,即修文化以养品德。教育部于2014年已颁布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,从政策层面上支持传统文化作为课程进入中小学课堂。笔者从小学低年级学生的心理发展入手,探