信息化背景下计算机应用教学改革研究

摘要

在信息化高速发展的今天,信息环境下计算机应用专业课程教学研究对于计算机的发展有很重要的作用,带给我我们的不单是机遇也更是挑战,对高职计算机应用专业课程的教学研究提出了更高更准的要求。在网络环境下,通过采用'翻转课堂'的教学组织形式来拓展课堂教学的时间和空间,使教师有更多的时间去关注学生的个性特征,并根据学生的个体差异情况制定不同的教学目标和教学任务,及时对学生做好职业引导。