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AR技术在党性教育中的研究与应用——以国网“理论自信”沉浸式课程为例

     

摘要

随着科技的不断进步,学习方式和观念的不断变革,党性教育授课形式单一、内容高屋建瓴、教育效果不佳等问题逐渐暴露出来。AR技术作为一种极具交互性和沉浸感的现代科技,将其与党性教育进行有机结合,能够促进党性教育变革与创新,提升培训效果。本文将以国网"理论自信"沉浸式课程为例,深入探索AR技术在党性教育工作中的具体应用方向,积极推动AR技术与党性教育的有机结合、相互进步。

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