大数据驱动高校思想政治教育创新的价值、误区与路径

摘要

作为一种技术、一种工具、一种资源、一种思维,大数据已成为驱动高校思想政治教育创新发展的重要引擎。在思想政治教育工作实践中,要正确理解大数据价值,避免陷入盲目推崇大数据、片面夸大相关性、过度放纵混杂性的误区。发挥数据驱动优势、提高高校思想政治教育实效性,需要以大数据思维重构高校思想政治教育理念、优化高校思想政治教育大数据分析方法、探索高校思想政治教育精准模式创建。