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延边大学; 护理学院; 跨越式发展; 延边朝鲜族自治州; “211工程”; 崇高; 圣洁; 爱心; 天使; 重点建设; 区域中心; 学科结构; 发展趋势; 护理教育; 延吉市; 吉林省; 东北亚; 国内外; 高校;
机译:两个团队作为指导模型:Bjørgene护理和发展中心学习部门与Stord / Haugesund大学学院卫生科学系合作项目的报告,2010-2012年
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