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李刚; 薛和平;
湖北宜昌市伍家岗区李家湖小学 湖北宜昌 443000;
湖北宜昌市伍家岗区李家湖小学办公室 湖北宜昌 443000;
机译:比较两种探究性专业发展干预科学对小学生质疑及其他探究行为的研究
机译:如何支持小学教师的探究式教学:教师对合作式探究式科学教学的思考
机译:循证反射法探究职前小学教师对探究式科学教学基本特征的理解
机译:基于指导探究培训小学科学素养的学习资料的发展
机译:与管理创新的合法性以及随后在高等教育中采用管理创新有关的部分因素。
机译:城市教育中扫盲教学的多语言和多模式方法:内城小学的合作探究项目
机译:新时期水利工程建设管理创新思路探究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:通过在图书室和书架上安装LED模块,在图书室和书架上安装可拆卸照明装置的架子
机译:促进管理创新的方法和管理管理创新进展状况的系统
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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