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高职院校专业英语口语教学中文化融合方法探究——以《城市轨道交通客运服务英语口语》教学为例

     

摘要

《城市轨道交通客运服务英语口语》是适用于高职院校城市轨道交通运营管理专业学生学习的以口语交际为主的、实用性非常强的一本教材。教学实践中发现,如果把西方文化和中国文化融合到教学中,对于提高专业英语教学质量、促进中西文化交流、增强民族自信心和自豪感,把学生培养成复合型实用人才具有积极意义,本文就教学实践中总结的几种文化融合方法进行探究,以期对高职院校专业英语教学起到抛砖引玉的作用。

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