构建化学“生活化课堂”的实践与思考

摘要

依据《义务教育化学课程标准(实验)》,新课程强调课堂教学要以学生为本,贴近生活,贴近时代,充分体现了“科学源于生活,服务生活,创造新生活”的思想.笔者就化学教学中要注重化学生活性,提出“知识导入——探索分析——生活化训练——探究式训练”生活化的教学策略,激活了中学化学课堂教学,提高学生学习化学的兴趣.