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张永宁;
国网山西省电力公司输电检修分公司;
电网建设; 四个意识; 政治保障; 求真务实等;
机译:位置奇特?在英国探索工作中和社区空间内的超人主观意识的协商QuQuementemente位于@ s:探讨英国工作中和社区空间内的超人主观意识的谈判
机译:浅谈如何增强员工责任意识
机译:增强工作中的螺旋效应?选择性新闻报道与意识形态倾向之间的相互影响
机译:在战术环境中增强认知的自适应工作中心和人类意识支持代理
机译:对Allenwork的描述性研究:在能量身体工作中使用意识增强状态。
机译:实际示范和实际工作的需求和价值在我们的Amalgam工作中获得技能和成功
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:为什么计划单:大型空军系统开发工作中的计划问题的实际原因
机译:在实际工作中装备利用实际工作习惯的空燃炉
机译:aiutopiegalenzuola的国内操作,由两个盒子组成,每个盒子装有必要的装置,每个装置由四个按钮控制,每个手臂需要四个手臂,自动固定功能。它代替了ripiegatura床单所需的两个人中的一个,并且在这项工作中赋予了家庭主妇自治权
机译:aiutopiegalenzuola和家庭操作,由两个盒子组成,每个盒子装有必要的装置,每个装置由四个按钮控制四个手臂自动装填功能。它代替了ripiegatura床单所需的两个人中的一个,并且在这项工作中赋予了家庭主妇自治权
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