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运用“师同法则”实现保育员的教育者角色定位

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“保育员要在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。”而保育员的职业定义为“幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员”。可见，

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来源
《东方娃娃:保育与教育》 |2013年第7期|11-13|共3页
作者
张桂兰;
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作者单位

浙大幼儿园九欣分园;

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正文语种 chi
中图分类羊;
关键词
幼儿园教育; 保育; 定位; 法则; 教育活动; 婴幼儿; 教师; 托儿所;

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