互联网时代在线教育平台发展现状及建议

摘要

受疫情影响,教育部提倡"停课不停学",鼓励学校和培训机构将教育教学转移至线上场景,在线教育受到前所未有的关注.本文以徐州工程学院为例,通过问卷调查法收集有关数据对在校大学生利用在线教育平台学习现状进行研究,分析在线教育平台已获成效、存在的不足,并提出发展建议.