电子技术课程网络化教学模式初探

摘要

为提高电子技术课程的教学效果和教学质量，推进该类课程的教学改革，本文以建立多方位、立体化的教学模式做了一些有益的探索，提出构建课堂与网络相结合的教学体系、利用网络技术拓展网络教学空间和设立开放性、设计性实验等建设性的看法。