高职大学生人际关系行为困扰现状的调查分析

摘要

为了解高职大学生人际关系行为困扰现状,文章以郑日昌先生的《人际关系行为困扰诊断量表》为调查工具和分析模型,对广东省6所高职院校进行实地调查并对所获得数据进行分析,得出了一些结果:当前,高职大学生普遍存在一定程度的人际关系行为困扰;从性别上分析,男生的困扰程度要大于女生的困扰程度;从年级分布看,大一学生面对的人际关系困扰要显著大于其他年级的同学;从成长背景来看,"单亲家庭"或"留守儿童"背景下长大的学生面对的人际困扰程度要大于其他的学生。最后提出了相应建议:一是要特别关注那些问题较为突出的少数人;二是要在不同阶段有不同侧重点;三是对"特殊背景"的学生要心中有底。