技师学院思政工作视角下学生工匠精神的培育路径研究

摘要

当前,职业教育肩负着为社会输送高素质技能人才的时代重任。就技师学院而言,要想肩负起这一项重任,就必须加强思政工作,重视学生工匠精神的培育。因此,技师学院应在思政工作中融入工匠精神的培育,这样既有利于工作质量的提升,也有利于学生职业素养的提高。鉴于此,本文首先概述了培育学生工匠精神的内涵,然后具体论述了可行的培育路径。