中职课堂小组合作学习引领策略分析

摘要

一、创新中职小组合作学习模式 普通教育中的小组合作学习基本遵循先学后教的理念,教师提供导学案,学生自学,小组合作、交流讨论、展示、评价。这样的小组合作学习模式在中职教学中遇到了较多问题,主要表现如下。