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职业教育当求实务本

     

摘要

随着我国由农业经济向工业经济、知识经济转型,社会产业结构发生了重大变化,社会对人才的需求以及人对职业的需求也相应发生了重大变化。为适应这一变化,进入21世纪以来,我国不断大力调整人才培养结构,加快发展职业教育,从规模和质量上不断加大技能型人才的培养力度,掀起了一波又一波高潮,于是有了今天职业教育比较完整的结构体系和较大的社会影响力。这一阶段的主要特征是政府推动、体系构建、规模扩张,是量的发展阶段。下一阶段职业教育将进入质的提升阶段。

著录项

  • 来源
    《职业》|2019年第26期|31-32|共2页
  • 作者

    刘红; 刘华;

  • 作者单位

    重庆市云阳职业教育中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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