浅谈取业学校计算机专业模块化教学

摘要

"模块(module)"的概念被引进我国职教界后,受到越来越多的重视。模块化培训模式在20世纪90年代我国大量技术岗位和部分管理岗位的培训中已经收到了很好的效果,如今在许多职业学校的教学和部分行业的培训中,作为一项教学改革措施,被广泛应用于课程设置、教学内容及技能培训中,取得了比较显著的成果。