浅谈钳工专业课教学改革

摘要

@@ 长期以来,钳工专业的教学模式总让学生感觉到枯燥乏味,机械单调的训练、缺乏新意的课题,使学生处于被动的接受状态,没有主动获取知识的积极性.笔者仔细分析钳工实习课程的特点,针对学生的兴趣爱好,在教学中进行改革,让学生从被动学习变为主动学习.rn学生从初中走进技工学校,很少或从未接触过工艺知识和操作技能.