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校企合作中的认识误区实践偏差及有效途径探讨

     

摘要

@@ 近年来,我国职业教育迅猛发展,国家对职业教育的政策指导扶持力度逐年加大.国家将工学结合、校企合作作为一种制度,为职业教育培养高素质技能型人才指出了一条切实可行的道路.但是就目前情况看,尽管许多职业院校对校企合作的典型性、有效性做了一些有益的探讨,并积累了不少可贵的经验,但大多数学校校企合作仍处于较低层次,存在着一些认识上的误区与实践中的偏差,亟待进一步从认识上提高,在实践中改进.现在提出来,与大家共同探讨.

著录项

  • 来源
    《职业》|2010年第27期|66-67|共2页
  • 作者

    王宗泽;

  • 作者单位

    山西永济电机高级技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 经济计划与管理;
  • 关键词

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