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高职行业英语工学结合模式研究现状与发展

     

摘要

本文根据国内目前高职行业英语工学结合模式研究的相关实践活动和研究成果,总结出高职行业英语工学结合模式的研究现状——以典型工作任务为导向、以具体工作流程为主线、以真实工作场景为依托、以养成职业能力为目标,并就其研究的可持续发展提出了见解,尤其强调高职行业英语“知识、能力与素质三位一体”的观点,以便为后续的相关研究提供有效的理论和实践参考依据。

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