基于理实一体模块化教学模式的教学设计与实现

摘要

在中等职业教育教学改革中，专业课程打破传统的学科体系，将理论知识的学习与实际操作的训练紧密结合，通过专业模块化设计与工作场景的再现，在老师指导下，学生自主学习，进阶式训练，注重过程评价，从而更好地解决“SchooltoWork”的问题，做到知行合一。