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浅谈职校名师工作室运行效益评价策略

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职教名师工作室层次和种类较多,对其运行效益的评价应坚持成果导向性评价、服务式评价、激励式评价和多元化评价.本文重点介绍了职校名师工作室运行效益评价策略.

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来源
《职业》|2015年第35期|27-28|共2页
作者
施红飞;
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作者单位

江苏省通州中等专业学校;

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正文语种 chi
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关键词
职教名师工作室; 运行效益; 评价; 策略;

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