高职院校学生素质养成的实践性研究

摘要

随着经济的快速发展，社会对人才的需求量越来越大。我国的高职教育旨在为社会培养高素质应用型人才，也随之被带动发展，但是由于各种条件的不具备而造成学生素质的良莠不齐，不能满足社会的人才需求。本文从高职院校学生的基本素质与职业素质两个方面，分析了目前我国高职院校学生在素质教育方面存在的基本问题，并在这一基础之上，提出了提高高职院校学生素质的基本对策，以培养满足社会的有用人才。