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幼儿心理学在中职学前专业幼儿手工课中的应用

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摘要

就中职学前专业的幼儿心理学和幼儿手工这两门课程而言,中职学前专业学生即使都学得很好,但因为他们对于幼儿心理的把握只处于书本知识层面,所以在没有真正接触幼儿的情况下也很难将理论应用于实际.基于此,本文对中职学前专业学生怎样利用幼儿心理学知识给幼儿上好一节手工课进行了阐述.

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来源
《职业》|2017年第32期|87|共1页
作者
李波;
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作者单位

邹城高级职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
幼儿心理学; 幼儿手工课; 中职学前专业;

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