中等职业学校对口升学声乐课教学模式初探

摘要

以往,中等职业学校的学生以就业为主,随着国家对口升学政策的实施,许多学生都选择了升学,而随着有升学需求学生的日益增多,以大课为主的教学模式面临调整。《国务院关于大力发展职业教育的决定》的出台以及中等职业学校资助政策的执行,使得报考职业学校的学生大增,特别是幼教专业学生。职业学校招收的是初中起点的学生,大多数学生在声乐的学习上基本上是空白,如何提高音乐课的教学质量,完成教学任务,是摆在教师面前的亟待解决的问题。