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赵程龙;
天津市机电工艺学院;
中职生; 自我管理; 工学结合; 人才培养;
机译:论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式
机译:旅游管理专业实施工学结合人才培养模式改革的思考
机译:工学结合、校企合作育人模式下现代学徒制实践应用问题研究——以北京青年政治学院为例
机译:“工学结合”人才培养模式的可行性研究
机译:最低年龄和发育能力,表明自我管理的自我管理与家庭医疗保健装置的自我管理变量不同的复杂性:经验研究和定量复杂性模型
机译:在自我管理的干预下对患有关节炎的家庭老年人进行长期自我管理干预
机译:工学结合教学模式下的高职教学管理现状分析
机译:招聘站标准条件下对职业兴趣测试的回应比较及对同一测试的回应作为自我管理的测试
机译:混凝土结构的自我管理支持系统,自我管理支持服务器和自我管理支持程序
机译:体育锻炼和人体工学结合的工具
机译:用于在不妨碍自我管理功能的情况下进行设定的便携式终端,终端设置方法以及便携式终端的程序
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