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改进教学方法,优化《电工基础》课堂教学

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摘要

＜正＞一、师生和谐,创造气氛成功的教学依赖于真诚理解和彼此信任的师生关系,依赖于和谐的课堂气氛,和谐、平等的师生关系可以使学生获得心理上的安全感和精神上的鼓舞,从而产生愉快的情感体验,形成积极的学习态度。风趣幽默的语言能让学

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来源
《职业》 |2009年第30期|141-141|共1页
作者
薛辉;
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作者单位

山东省煤炭技术学院;

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正文语种 chi
中图分类 TM1-4;
关键词

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