红色文化融入专业课教学初探——以安徽金寨职业学校(技师学院)旅游专业为例

摘要

用金寨县的革命历史、传统文化、厚重的县情底蕴开展红色文化教育,培养学生的自尊心,提振自尊、自爱、自强和自信,调动学生的内在潜能。采取“用红解专、用红促专、用红实教、用红提质”的有效措施,将金寨县的“红色资源”融入专业教学中,培养学生良好的旅游专业技能和基层管理能力、良好的语言表达能力和人际交往能力、良好的服务意识以及职业道德和自主创业意识。