浅谈西藏小学生汉语写作能力的一些策略

摘要

《语文课程标准（2011 年版）》在“实施建议”中“关于作文教学”提出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。