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叶匡政;
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机译:日本大学国际学生的出行行为:中国学生与非中国学生的比较
机译:加利福尼亚开心果生物活性物质D 抗氧化剂研究实验室的定量和生物可及性,美国农业部衰老人类营养研究中心,塔夫茨大学,塔夫茨大学,华盛顿街711号,马萨诸塞州,波士顿,美国02111
机译:“幸福的旅程都是一样的,每一个不开心的旅程都以自己的方式不开心”:乘客在使用移动应用程序进行拼车时的情感体验
机译:中国学生从英语106门主流写作课程到普渡大学写作实验室的旅程:对中国学生的机构需求分析。
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机译:大学生满意度:爱荷华州立大学精选外国学生和美国学生的比较研究
机译:通过智能视频系统与课堂教学开始指导大学法国学生。比较实验
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机译:双烤核桃/开心果/榛子/杏仁/开心果/卡朱开心果/鹰嘴豆/太阳种子/杏子种子/椰子甜品
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