护士职业自我概念和应对方式调查

摘要

[目的]探讨临床护士职业自我概念与应对方式的关系,为培养护士积极的职业自我概念和良好应对方式提供理论依据。[方法]采用护士职业自我概念量表及肖计划的应对方式问卷对186名护士进行调查。[结果]护士职业自我概念总体水平不高,多数采用解决问题、求助的成熟型应对方式,在采用的不成熟型应对方式中以幻想最多,自责最少。不同自我概念水平的护士其应对方式存在差异,护士职业自我概念总分与解决问题、求助因子呈正相关,与合理化、幻想、退避、自责因子呈负相关。[结论]护士职业自我概念和应对方式相互影响,应注重培养护士积极的职业自我概念和良好的应对方式。