大学一年级护生从事养老照顾意愿与职业价值观的相关性研究

摘要

[目的]探讨护理本科生养老照顾意愿与职业价值观的相关性。[方法]采用护生老年护理择业动机问卷和职业价值观量表对成都地区全日制大学一年级护理本科生进行问卷调查,采用Pearson相关分析、多元逐步回归分析分析护生职业价值观对从事养老照顾意愿的影响。[结果]大学一年级护生职业价值观总分为（127.72±12.98）分,从事养老照顾意愿总分为（43.81±6.51）分,职业价值观多个维度与从事养老照护意愿呈正相关（P〈0.05或P〈0.01）。影响护生从事养老照护意愿的因素有成就实现、兴趣性格、职业前景。[结论]护生从事养老照护意愿较弱,积极的职业价值观有助于提高护生从事养老照顾工作的意愿,建议护理教育者应注重培养护士职业价值观,以提高从事养老照顾意愿。