中学生心血管疾病预防知识、态度、行为现况调查及其影响因素

摘要

[目的]了解中学生心血管疾病预防知识、态度、行为方面存在的问题及影响因素,为相应的干预研究提供依据。[方法]采用问卷调查法,对太原市某中学初二、高一年级262名学生进行调查。[结果]不同年级间比较,高中组学生的知识、态度以及总得分均高于初中组学生（P＜0.05）,而行为方面无差异（P＞0.05）;不同性别间比较,男生和女生的知识、态度、行为以及总得分比较无统计学意义（P＞0.05）;性别、父母亲文化程度及职业均不是影响相关知识和总得分的主要因素（P＞0.05）。[结论]中学生存在心血管疾病早期预防和健康生活方式教育的需求,对中学生进行有针对性的相关教育干预非常必要。