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付艳芬; 郑显兰; 汤珺; 廖剑英;
大理学院护理学院;
重庆医科大学附属儿童医院;
高等护理教育; 技能培训; 护理工作者; 专业操作技能; 护理操作技能; 以人为中心; 护理软技能; 护理理念;
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机译:在中低收入国家中开展创伤护理教育:创伤培训的顺序,挑战和经验教训
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机译:1886-1949年在肯塔基州的护理教育发展:护理教育和护理实践中的专业主义发展研究
机译:在临床环境中开展高价值护理教育的教师发展研讨会
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机译:扩大高等实践护理教育的能力。总结报告
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