循证护理在微波治疗宫颈糜烂病人健康教育中的应用

摘要

[目的]探讨应用循证护理方法对微波治疗宫颈糜烂病人进行健康教育的效果。[方法]将100例宫颈糜烂微波治疗病人分为对照组和观察组各50例,对照组采用传统方法进行健康教育,观察组应用循证护理,通过文献查询等方法寻找循证支持,结合临床经验及病人的需求制订相应的健康教育计划。[结果]观察组健康知识知晓情况优于对照组(P<0.01)。观察组健康教育后遵医行为优于对照组(P<0.05或P<0.01)。[结论]应用循证护理方法对宫颈糜烂微波治疗病人实施健康教育,能提高病人对健康知识的知晓率,提高治疗后病人自我护理能力和遵医行为,有利于疾病的康复。