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胡晓莹; 金春莲;
南昌大学第二附属医院;
机译:SUS的健康普及教育教学:本科护生与社区卫生服务员之间的衔接经验
机译:教育工作者:在心理健康实习期间,您是否充分支持了护生?
机译:案例追踪式教学模式在本科护理临床实习教学中的应用研究
机译:关于军事本科生毕业实习面临的“微型”课程教学模式的探讨
机译:海军研究生院远程教育的案例研究:评估视频远程教育(VTE)作为研究生学位课程中远程学习教学交付模式的有效性。
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:护理本科护生心理健康护理教学护理本科护理心理健康教育护理本科护理
机译:青年知识发展报告,教育和培训方法。替代教育模式:职业实习生复制的中期调查结果
机译:最大化本科和研究生教育入学率的方法
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:用动物骨头雕刻的人类形态的牙科复制品,用于教学研究,临床实践或工业。
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