客观结构化临床考试在护理教育中的研究现状

摘要

客观结构化临床考试（objective structured clinical evaluation,OSCE）是1975年英国Dundee大学M.R.Harden等人提出的一种评价临床综合能力的方法,该方法能评估受试者的临床技能、批判性思维及人际交流等能力。