住院患者健康教育的质量管理

摘要

目的　提高住院患者的健康教育质量。方法　健全健康教育的组织体系 ,组织健康教育相关知识的学习和训练 ,每个月根据健康教育质量评价指标进行检查 ,对实施质量管理前后的两组患者进行调查分析。结果　实施质量管理后患者掌握疾病知识、治疗知识、注意事项、疾病防治及保健能力等方面有显著提高 (P <0 0 1)。结论　抓住薄弱环节 ,强化质量管理 ,提高健康教育的质量使患者真正受益。