健康教育路径在脊髓型减压病治疗中的应用

摘要

目的 探讨健康教育路径在脊髓型减压病患者中的应用效果.方法 2006年7月至2009年12月行减压病治疗的患者152例,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各76例,对照组采用常规的教育方法进行宣教,观察组按照减压病健康教育路径表实施宣教,比较两组患者的满意度、住院天数及住院费用.结果 观察组患者的满意度显著高于对照组(P<0.05);住院天数及住院费用均明显少于对照组(均P<0.05).结论 健康教育路径有助于减少脊髓型减压病患者的住院时间和住院费用,减轻其经济压力,提高患者满意度.