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汪丹;
宁波大学 浙江宁波315211;
共青团; “三性”; 路径;
机译:课程思政视域下高职英语教学改革思考
机译:关于工作的会议:对新生儿重症监护病房研究中使用这种方法工具的思考↓关于工作的思考:对新生儿重症监护病房进行研究中使用这种方法工具的思考↓康复服务:关于在收集新的强化集中使用这种方法的建议的思考
机译:增强档案意识提升档案工作依法行政水平的思考
机译:生成词汇理论视域下的汉语动词“谢”与名词的组合
机译:使用多元文化的科学学习观点对教师思考在课堂上工作进行思考的研究。
机译:通过消费者主导的培训增强卫生保健工作者对同时发生的精神健康和药物使用问题的人们的理解和思考
机译:全面深化改革视域下关于部分经济改革的思考
机译:对比度增强和信号集成图像增强器存储管。第一卷。理论思考
机译:思考和耐心游戏,拼图游戏,解锁钥匙锁需要大量的工作记忆。
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:思考工作表
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