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浙江传媒研究院; 林诗旖; 戴珞珈;
浙江大学传媒与国际文化学院;
机译:护生如何看待自己的未来职业?后现代社会中的职业偏好。
机译:考虑到未来,与县同时作出决定的意义是巨大的:劳动报酬应通过认识成本来看待生产成本
机译:从社会职业治疗的角度看待儿童和青少年的社会文化研讨会/从社会职业治疗的角度看待儿童和青少年的社会文化研讨会
机译:与其他专业职业的合作组织与其他专业职业的意识,其他专业职业捕获了住房改造研讨会:与其他专业类型的建筑工程师建立合作组织的意图第2部分
机译:专业培训专家在继续职业教育中的专业发展和自我认识的需求研究
机译:荷兰的医生如何看待纪律程序和纪律措施的披露对其专业实践健康和职业机会的影响?接受纪律措施的医生的问卷
机译:普通和技术专业毕业生对职业承诺和压力的认识普通和技术专业学生的职业承诺和压力的认识普通和技术本科学生的职业承诺和压力的认识
机译:载人航天中心专业人员职业环境比较分析
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:专业人士职业索引管理服务器及其提供职业索引的服务器可执行方法及其记录介质存储程序
机译:专业人士,例如医生,绩效评估方法,涉及通过考虑以学习为导向的考试表现和以工作为导向的职业表现来对职业表现进行全面评估
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