中专生文化冲突给学生思想教育带来的启示

摘要

中等职业学校是促进青少年社会化进程中非常重要的社会环境因素。在特定的校园文化氛围中,中专生文化以中专生为主体。但随着社会的转型,中专生文化与社会成人文化有着越来越多的差异,作者试图分析了中专生文化的特征、以及与成人文化产生的冲突和原因,并就如何引导我们的中专生正确面对这种差异,实现角色的转化,做了探讨和粗浅的分析,为中等职业学校思想教育改革带来了启示。