时事政治在高中政治教学中的合理利用

摘要

近年来,高考中逐渐扩大了对时事政治的考查范畴,这引起了教师对高中政治教学的重新审视。教师需要改变传统教学中以课本为导向的教学模式,融入时事政治的相关内容,深化学生对时事政治的理解,提高其运用所学政治知识分析时事的能力,并培养学生关心国家大事、关注民生发展的习惯,促进其政治学科核心素养的构建。本文主要讨论了在高中政治教学中运用时事政治的作用和策略。