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浅析高校贫困生心理问题诱因及对策

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本文通过辅导员的实际工作经验,分析了高校贫困生的基本情况、面临的心理问题诱因及表现,并在此基础上提出改善助学金评选制度,保护学生隐私,树立榜样以激励学生,以及建立辅导员贫困生谈话记录等对策.

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来源
《新西部（下旬刊）》 |2017年第6期|100-10197|共2页
作者
万瑶;
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作者单位

西安外国语大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高校辅导员; 日常工作; 贫困生; 心理辅导; 经济资助;

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